Сведения об образовательной организации

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

№	Наименование объекта	Адрес объекта	Назначение объекта	Площадь (кв.м.)
1	Часть нежилого помещения	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.1, этаж 1	учебно-лабораторные помещения	119,7
2	Часть нежилого помещения	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.1, этаж 1.	помещения для обеспечения обучающихся, воспитанников и работников медицинским обслуживанием	220,5
3	Часть нежилого помещения	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.3, этаж 3	учебно-лабораторные	71,9
4	Часть нежилого помещения	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.3, этаж 3.	учебно-вспомогательные	53,3

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

№	Код направления подготовки	Наименование образовательной программы	Ссылка на перечень специальных помещений и помещений для самостоятельной работы
Высшее образование - Бакалавриат
1	38.03.01	Экономика в строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве	Посмотреть

Сведения о наличии библиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес	Документы	Лицензии и положения (при наличии)	Всего		в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ		График работы	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес	Документы	Лицензии и положения (при наличии)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	График работы
1	читальный зал	Библиотека	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.3, этаж 3			3	35,7	3	35,7	понедельник - пятница с 10 до 18	В библиотеке имеется оборудование: компьютерная техника и специальное программное обеспечение, адаптированное для инвалидов. показать все

Данные об объектах спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес	Документы	Лицензии и положения (при наличии)	Всего		в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ		График работы	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес	Документы	Лицензии и положения (при наличии)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	График работы
1	Кабинет по физической культуре и спорту	Объект спорта	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.1, этаж 1.			20	40	1	40	понедельник - суббота с 10 до 21-30	Расширенный дверной проем, кнопка вызова, специальное оборудование (инвалидная каляска) для лиц с ОВЗ, тактильная плитка показать все

Сведения о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Описание:

Печатные:

Учебники
Учебные пособия
Энциклопедии
Справочники
Словари
Периодические издания
Раздаточный материал

Электронные образовательные ресурсы:

Образовательные мультимедиа
Мультимедийные учебники
Сетевые образовательные ресурсы
Мультимедийные образовательные энциклопедии

Аудиовизуальные средства:

Видеофильмы
Слайд-фильмы
Видеофильмы образовательные

Оборудование:

Комплект звукового оборудования
Экраны
Проекторы

Обеспечение доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в здания, аудитории, туалетные и другие помещения, а так же их пребывание в указанных помещениях

Наличие доступа: Да

В том числе наличие

Пандусов: Да

Подъемников: Нет

Поручней: Да

Расширенных дверных проемов: Да

Лифтов: Нет

Сведения об условиях питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес	Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ	Лицензии и положения (при наличии)	Всего		в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ		График работы	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес		Лицензии и положения (при наличии)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	График работы
1	Столовая/Буфет	Объект питания	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.1, этаж 2	Нет информации		18	24	18	24	понедельник - пятница с 12 - 16	Не приспособлена

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес	Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ	Лицензии и положения (при наличии)	Всего		в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ		График работы	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
№	Наименование объекта	Вид помещения	Адрес		Лицензии и положения (при наличии)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	Количество посадочных мест	Общая площадь(кв.м.)	График работы
1	Медицинский пункт	Объект охраны здоровья обучающихся	109542, г. Москва, Рязанский проспект, 86/1, стр.1, этаж 1			10	220,5	10	220,5	понедельник - суббота с 10 до 18	Медицинский кабинет оборудован специальными средствами для осмотра и оказания доврачебной помощи для инвалидов и лиц с ОВЗ: поручни, звонок вызова специального персонала, санитарная комната, душевая комната, процедурный кабинет, адаптированные для инвалидов и лиц с ОВЗ. показать все

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- компьютерное оборудование и мультимедийное оборудование, предназначенное для инвалидов и лиц с ОВЗ;

- помещения и санитарные комнаты для инвалидов и лиц с ОВЗ;

- пандусы ;

- наличие объектов для занятий спортом, медицинский кабинет, лекционные аудитории и аудитории для практических занятий размещены на первом этаже института.

Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК/зарубежных для публикации научных работ за последние 5 лет

Количество: 7

Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников (наличие программы психологического сопровождения деятельности какой-либо категории обучающихся):
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся осуществляется педагогом-психологом по запросам обучающихся (родителей, законных представителей)
Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся.
Программы коррекционных занятий составляются на основании проведенных обследований, наблюдений за обучающимися, по запросу родителей (законных представителей). Коррекционно-развивающие занятия проводятся в индивидуальной и индивидуально-групповой формах
Наличие комплекса реабилитационных и других медицинских мероприятий
Медицинские мероприятия и проводятся по графику проведения профилактических и оздоровительных мероприятий
Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве
Программы социальной адаптации, профориентации направлены на формирование у обучающихся практических навыков, навыков трудоустройства. Мастер-классы с будущими работодателями, тренинги по написанию резюме, беседы с работодателями, ярмарки профессий -основные формы работы по трудоустройству выпускников
Наличие службы психологической помощи (возможность оказания психологической консультации)
Психологическая помощь обучающимся предоставляется педагогом-психологом по запросам обучающихся (родителей, законных представителей)

Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Обучающихся с ОВЗ - нет
Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов
Учебные пособия и учебно-методические материалы для лиц с ОВЗ - имеются
Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование
Средства индивидуального пользования для лиц с ОВЗ - имеются
Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь
Имеется возможность организации помощи тьютера
Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.)
возможность для организации занятий для лицу с ОВЗ - имеется
Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья
Возможность для оказания психолого-педагогической помощи - имеется

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Сведения о доступе к электронной информационно-образовательной среде и электронным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды	Да
Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся	36
Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе)	3
Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов	1
Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов	2
Наличие базы данных электронного каталога(количество)	1

Студенты АНО ВО «ИНО» могут воспользоваться сетью Wi-Fi института для доступа к библиотечным системам «Библиоклуб» и «ИНО», а также к другим Интернет ресурсам

Информация о компьютерных классах

Все ПК оснащены современным набором программного обеспечения, содержат более 50 пакетов постоянно обновляемых лицензий в зависимости от требований и решаемых задач.

Для студентов с ОВЗ обеспечен доступ к учебно-методической документации, электронным учебникам, электронным библиотечным системам, рабочим программам по каждой дисциплине в соответствии с учебными планами.

Доступ инвалидов и лиц с ОВЗ к фондам учебно-методической документации осуществляется с компьютеров читальных залов библиотеки, компьютерных классов и удаленно через сайт института (http://lib.icone.ru), обеспеченных оборудованием, приспособленным для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Пользователям библиотеки (инвалидам и лицам с ОВЗ) предоставлены следующие информационные ресурсы:

доступ к российским академическим журналам через портал научной электронной библиотеки (НЭБ) eLIBRARY;
доступ к электронной библиотеке диссертаций РГБ;
доступ к Национальной электронной библиотеке (НЭБ)
доступ к справочно-правовой системе «Гарант»;
доступ к учебно-методической документации кафедр (УМК, рабочие программы, программы ГИА, программы практик, методические указания по написанию курсовых, контрольных работ и т.д.).

Информационная обеспеченность

обеспеченность обучающихся компьютерами - на один компьютер приходится 3 обучающихся;

обеспеченность учителей (преподавателей) компьютерами - на каждом рабочем месте расположен компьютер;

обеспеченность ОО мультимедийными проекторами - в лекционных классах размещены проекторы;

обеспеченность ОО интерактивными досками и приставками - 25% аудиторий оснащены интерактивными досками;

обеспеченность лабораторным и демонстрационным оборудованием - все кабинеты для практических и лабораторных занятий оснащены специальным оборудованием.

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные ресурсы, доступные обучающимся

Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

№	Название	Ссылка
1	Министерство образования и науки Российской Федерации	Гиперссылка
2	Федеральный портал «Российское образование»	Гиперссылка
3	Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»	Гиперссылка
4	Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов	Гиперссылка
5	Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов	Гиперссылка
6	Информационно-библиотечная система Института непрерывного образования	Гиперссылка
7	Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ»	Гиперссылка
8	Электронно-библиотечная система Научная Электронная библиотека	Гиперссылка
9	ЭБС «Университетская библиотека оналайн»	Гиперссылка

Условия для индивидуальной работы с обучающимися

Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов (наличие научных студенческих кружков, дискуссионных клубов, работа в малых группах обучающихся)
Использование дистанционных образовательных технологий
Проведение психологических и социологических исследований, опросов

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт непрерывного образования»